Het textiele zakje met trekkoord laat het kind naar binnen grijpen en voorwerpen uitsluitend door aanraking herkennen. Tegelijk dient het voor praktische opslag van de inhoud.
Inbegrepen zijn kleine voorwerpen die geschikt zijn voor zintuiglijke opvoeding en Montessori-geïnspireerde activiteiten, die concentratie en natuurlijk ontdekken ondersteunen.
De kleine afmetingen en het zachte zakje maken dit tot een praktisch hulpmiddel voor thuis en buitenshuis – het kind kan tastonderscheiding op elk moment oefenen.
Het doel van zintuiglijke opvoeding is het kind de mogelijkheid te geven om duidelijke en bewuste informatie uit de omgeving te verkrijgen dankzij zijn zintuigen – en hem zo in staat te stellen de omgeving en de wereld dieper en nauwkeuriger te leren kennen. Maria Montessori geloofde dat een kind vanaf de geboorte met al zijn zintuigen waarneemt. Met zijn zintuigen maakt het kind kennis met zijn omgeving, bestudeert het die, en dankzij deze inzichten begint het die daarna ook te begrijpen. Het kind is zo’n “zintuiglijke onderzoeker”.
Kinderen leren niet doordat we hun iets vertellen, maar door eigen ervaringen – doordat ze dingen kunnen “betasten”. Kinderen staan het meest open voor het ontwikkelen van hun zintuigen van 2 tot 6 jaar. In deze periode is het erg belangrijk om hun zoveel mogelijk mogelijkheden te geven om al hun zintuigen te ontwikkelen.
Wat je aan het product zult waarderen:
Opmerking: De verpakking bestaat uit een trekkoordzakje en kleine voorwerpen voor tastactiviteiten (zie foto’s).
