Dit hulpmiddel is ontworpen voor zintuiglijke opvoeding – het kind leert verschillen kennen via aanraking en eigen onderzoek, waardoor het een nauwkeurigere waarneming van de omgeving ontwikkelt.
Het houten doosje met deksel dient als praktische opberging voor de textielen – het houdt de inhoud bij elkaar, beschermd en klaar voor gebruik tijdens activiteiten.
De Montessori-benadering gaat ervan uit dat kinderen vooral leren door wat ze zelf kunnen beleven en uitproberen. Dit hulpmiddel ondersteunt zelfstandigheid, nieuwsgierigheid en actief ontdekken.
Zintuiglijke opvoeding binnen de Montessori-benadering geeft het kind de mogelijkheid om duidelijke en bewuste informatie uit de omgeving te verkrijgen dankzij zijn zintuigen. Maria Montessori geloofde dat een kind vanaf de geboorte met alle zintuigen waarneemt – juist daardoor maakt het kennis met zijn omgeving, bestudeert het die en begint het die geleidelijk te begrijpen.
Kinderen leren niet alleen doordat we hun iets vertellen, maar vooral door eigen ervaringen. Deze Montessori doos met stoffen ondersteunt actief ontdekken – het kind kan de materialen in de hand nemen, ze vergelijken en zo de waarneming van details ontwikkelen. De grootste ontvankelijkheid voor de ontwikkeling van de zintuigen ligt in de periode van 2 tot 6 jaar, waarin het geschikt is om zo veel mogelijk kansen te bieden om alle zintuigen te oefenen.
Geschikt gebruik:
