Met vier paar flesjes kunnen kinderen de basissmaken onderscheiden en paren: zoet, zout, zuur en bitter.
De verschillend gekleurde doppen helpen bij het organiseren van de activiteit en maken een overzichtelijk gebruik van het hulpmiddel tijdens een Montessoriles mogelijk.
Het hulpmiddel ontwikkelt op natuurlijke wijze het benoemen van smaken en biedt de mogelijkheid om bijvoeglijke naamwoorden, hun trappen van vergelijking en het gebruik ervan in zinnen te oefenen.
De Moyo Montessori-smaakflesjes zijn gebaseerd op de principes van de Montessoripedagogiek en bedoeld voor het gericht verfijnen van het smaakzintuig. Het kind vergelijkt de afzonderlijke oplossingen, zoekt de bij elkaar passende paren en leert de basissmaken herkennen. De smaak zelf is de controle op fouten.
Het hulpmiddel ondersteunt de ontwikkeling van de uitdrukkingsvaardigheid en de uitbreiding van de woordenschat met de begrippen zoet, zout, zuur en bitter, inclusief hun trappen van vergelijking. Het kan ook worden gebruikt om verbanden te leggen met de alledaagse omgeving, bijvoorbeeld: „de soep is zout”.
Voor het voorbereiden van de activiteit zijn de volgende aanvullingen nodig:
Gebruik bij de bereiding alleen veilige en voldoende verdunde oplossingen. Het wordt aanbevolen om met zoet te beginnen, daarna zout en zuur te gebruiken en bitter tot het einde van de activiteit te bewaren.
